Полезная информация

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Содержание деятельности по обучению и психолого-педагогическому сопровождению детей-инвалидов, учащихся с ОВЗ включает несколько направлений: 1) Диагностика индивидуальных способностей и возможностей детей-инвалидов и учащихся с ОВЗ

2) Коррекционно-развивающая работа, направленная на преодоление трудностей, которые испытывают дети-инвалиды и учащиеся с ОВЗ.

3) Консультирование педагогов и родителей по индивидуальным особенностям ребенка, особенностям воспитания, результатам успеваемости и результатам проведенных диагностических работ. 4) Просвещение родителей и педагогов по особенностям возрастного развития обучающихся, их воспитания и обучения.

Заявление о приёме в школу подается в электронном виде на портале https://uslugi.vsopen.ru, а также  лично, или по почте заказным письмом с уведомлением о вручении, или по электронной почте, или через официальный сайт школы, или с помощью сервиса государственных или муниципальных услуг.

Все услуги в сфере образования в электронном виде доступны зарегистрированным пользователям единого портала государственных и муниципальных услуг во вкладке "Электронные услуги" - "Департамент образования Белгородской области". Для получения доступа к Единому (федеральному) порталу государственных услуг (http://gosuslugi.ru) и региональному порталу государственных услуг (http://gosuslugi31.ru) необходимо пройти процедуру регистрации.

Заявление о приёме в школу подается в электронном виде на портале https://uslugi.vsopen.ru, а также лично, или по почте заказным письмом с уведомлением о вручении, или по электронной почте, или через официальный сайт школы, или с помощью сервиса государственных или муниципальных услуг.